HledatMapa stránek

Příběh kapky

3) - 26.11.2010 - Dnes trochu od všeho: míchání roztoků, elektronické obvody, molekulární modely.

Děti utvořily 1 chemickou stanici, 2 elektronické s Boffinem  300 a 500 (výrobce společnost Boffin) a jednu se stavebnicí Molekulární modely ("Učte se o chemických vazbách" od výrobce společnosti EIN-O). Jindy se zase prohodíme, každý si přece musí vyzkoušet všechno.


Elektronické obvody již známe z minulého kroužku, pokračujeme tedy ve stavbě různých obvodů podle schémat ve stavebnicích, jejich funkčnost či naopak nefunkčnost vždy přichází objasnit Katalýza. Nefunkčnost je vždy dílem chyby v propojení, zapojení součátek, a pod., tedy nás malých konstruktérů. Stavebnice samy o sobě fungují skvěle !

(Hodnocení stavebnice uživateli na stránce prodejce Mall.cz, kde jsme naše stavebnice zakoupili i my a který na trh distribuuje také řadu různých dalších vzdělávacích setů s pokusy a experimenty...)


Stavba molekul - už víme, že kolem sebe máme hlavně  vodík H (ve stavebnici je to bílá kulička), kyslík O (červená k.), dusík N (modrá k.) a uhlík C (černá k.) a že jim říkáme prvky (a víme už, že anglicky se to řekne elements, což je strašně podobné českému slovíčku elementy, vidíte , motáme do toho taky trošku angličtiny, ta se nám bude přece  později hodit!).  Už víme, kolika packami se prvky vzájemně drží (takový uhlík je skoro chobotnice se svými 4 napřaženými chapadly!) a ze stavebnice jsme si postavili největší možnou molekulu, co nám stačily kuličky, tedy, pardon, prvky, a dodržovali jsme všechna pravidla o "packách"  tedy o vazbách.

Děti ocenily, že počítat na kroužku zatím musí umět jen do 4! (maximálně je "u nás na na kroužku " zatím vazný uhlík, a to  4krát).


Chemie - na stanici chemie je taky živo: děti si opakují přípravu roztoků (zásada a kyselina) z kyseliny citronové a sody bikarbony. Měření pH je pro děti již běžná rutinní činost. (lakmus papírkem). Vodu odměřujeme odměrnými válci, naléváme do kádinek, mícháme chemickými lžičkami a míchadly...Všude je sice trochu nacákáno, ale vodu zachytí spolehlivě podnos.....Rovněž si zkoušíme drcení a tření tloučkem v třecí misce (pracujeme s oranžovou křídou) a filtraci roztoku přes filtrační papír na nálevce.  Zkrátka cvičíme si chemické laborování, které budeme potřebovat mj. při alchymistickém divadlu přece !


Taky jsme dnes trochu soutěžili a pexeso vyhrál Hydrogenium (Honza Němec).  


Příště se sejdeme již počtvrté, pravděpodobně to bude v pátek 10.12.2010. To je docela slavný den pro vědce po celém světě, protože se každoročně předávají zlaté medaile za objevy ve vědě, kterým se říká Nobelovy ceny. Možná, že i o tom si trochu povíme...

[Zpět]

AKTUALITY

17.8.2018 - Program letní školy NANO2018

Pro třicítku posluchačů středoškolské letní školy NANO2018 je již vše připrave

20.6.2018- Kapacita letní školy NANO2018 je naplněna - 30 žáků.

Uspořádání letní školy NANO 2018 již nic nebrání.

Přihlásilo se 30 žáků z 15 růz

9.5.2018- Odstartován příjem přihlášek na letní školu NANO2018 (uzávěrka 11.6.2018)

Zahajujeme příjem přihlášek na  letošní letní školu o nanomateriálech a nanotechnologiích ted

16.3.2018 - Bilancujeme: Návštěvnost našich programů v roce 2017

Nedávno  skončil rok 2017, ať žije rok 2018 !

Je čas na stručnou rekapitulaci: 
13.3.2018- Harmonogram "Žijeme chemií 2018" má již plánováno/rezervováno/realizováno téměř 50 akcí

Letošní harmonogram akcí se plní velice rychle. Za leden a únor proběhlo již celkem 16 akcí s

Ústav fyzikální chemie J. Heyrovského AV ČR

Hlavní strana | O projektu | Aktuality | Žijeme chemií 2018 | Archiv akcí | Stáže v laboratořích | Seminář studentů | Virtuální exkurse | Programy pro SŠ | Programy pro ZŠ | Pro pedagogy | Letní školy | Galerie 4P | Týden vědy | Toulky historií | Kontakt | Projektový tým


Webdesign©2018 Hana Francová - FlexyWEB TOPlist